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Martes, Diciembre 24, 2024
© 2024 Claroscuros en la Educación. Revista electrónica de Educación. ISSN 2594-0597

Sacapuntas

Sacapuntas

Yoloxóchitl Bustamante

El timbre de las 8

El miedo del profesor frente a las clases en pandemia

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández

La Clase

La participación política y la democracia en México a partir del surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y comunicación

Mariana Acevedo Arroyo & Rogelio Del Prado Flores

Comunicación y Género: Dialogo entre la violencia contra las mujeres debido a género y la teoría comunicativa

Juan Ricardo Padilla Barrios & Rogelio Del Prado Flores

La educación y los medios de comunicación para alcanzar la realización de los alumnos de secundaria en un mundo globalizado

Wilberth Adolfo Ordoñez Molina & Rogelio Del Prado Flores

Alfabetización informacional en la época de la pandemia del COVID 19

José Luis Vázquez, Rocío Alvarado Casas

Influencia de la comunicación de la ciencia, el ambiente institucional y las experiencias significativas, en la cultura científica universitaria

Nadia Nayeli Najara Larumbe, Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán

El rol de las mujeres en las carreras STEAM

Dra. Genny Elizabeth Góngora Cuevas

La comunicación como elemento clave para el regreso a las actividades productivas

Dra. Genny Elizabeth Góngora Cuevas, Mtra. Mirla Yesenia Castro Rodríguez & Mtro. Christian Heriberto Monge Olivarría

Educación Ambiental

Claves de la expansión urbana desordenada

Iván Restrepo

Salmoneras: un gran desastre en puerta

Anónimo

¿Por qué la crisis actual es también ontológica?

Julio Moguel

Ecocidio con rumbo de etnocidio

Víctor M. Quintana S.

Naturaleza, Covid-19 y miedo de especie

Víctor M. Toledo

Washington y Moscú avanzarán juntos contra cambio climático

Henry Foy

Tema del mes

Cómo impartir una clase híbrida (presencial/online)

Universidad de Granada

¿De vuelta a nuestra escuela?

Mónica Flor Sánchez Pérez

La nueva ola de Covid

Asa Cristina Laurell

Pandemia y vuelta a la escuela inciden en trastornos del sueño

La Jornada

Pedagogía placebo, pedagogía de la emergencia o pedagogía paliativa: Tres alternativas en el camino del docente

María Guadalupe Verde Trejo

La UNAM e IPN ante la situación de la pandemia

Javier Oliva Posada

10 recomendaciones para el retorno a clases en 2021

UNICEF

Usos múltiples

Cumbre de los dueños de la alimentación

Silvia Ribeiro

Juicio sí, impunidad no

Epigmenio Ibarra

Mujeres, grupos originarios y sustentabilidad. Aproximación al saber de las Amuzgas

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y María Fernanda Azuara Hernández

La microfísica del poder en la crisis civilizatoria

Laura Karina Mares Ortega & Rogelio Del Prado Flores

Comunicación organizacional y reputación en el sector servicio

Rebeca Illiana Arévalo Martínez, María Dolores Lozano Gutiérrez

Manejo de crisis: una mirada desde la experiencia en comunicación organizacional

Angélica Beatriz de la Vega Arévalo, Isabel Lincoln Strange Reséndiz

Mentes Peligrosas

Pensamiento crítico o el poder múltiple del ajedrez

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández

Festival de Cannes: Marco Bellocchio, maestro del cine, recibirá la Palma de Honor

Gabriel Humberto García Ayala

Decisiones

Memoria y olvido ¿Lectura del tiempo pasado o del tiempo presente?

José de Jesús González Almaguer y Norma Olivia Matus Hernández

El librero de Antonio Helguera

Antonio Helguera

Educación, ciudadanía y ética: una visión ante la pandemia

Alfredo Villegas Ortega

Un ejemplo del capital cultural y simbólico en los consumos sobre la plataforma YouTube en los adolescentes del municipio de Naucalpan de Juárez, Estado de México

Luz Elena Vázquez Bravo & Rogelio Del Prado Flores

Deserciones

Acerca de revisar la educación

Guillermo Marín Ruiz

Escenario actual de la participación política en México

Stephanie Bojalil Paredes & Rogelio Del Prado Flores

Mirador del Norte

Los arroyos tienen memoria

G. Arturo Limón D

Lo que el bloqueo se robó

G. Arturo Limón D

Sala de maestros

Erradicar la desigualdad educativa, interés superior de la niñez

Catalina Monreal

La izquierda social y el futuro de la 4T

Víctor M. Toledo

La organización y su comunicación: el rol fundamental de la persona

Rebeca Illiana Arévalo Martínez, Mirla Yessenia Castro Rodríguez & Rocío Alvarado Casas

El liderazgo en comunicación intercultural en las organizaciones turísticas

Rebeca Illiana Arévalo Martínez, Lilia Isabel Vieyra & Marín María de Jesús Moo Canul

Streaming y responsabilidad ambiental

Isabel Lincoln Strange Reséndiz, Miriam Josefina Vega Astorga

Tarea

Gente del mar

Federico Cendejas Corzo

No soy costumbre

Jorge Orendain

Milwaukee Bucks, toca la gloria de la NBA 2021 y reescribe la historia.

Roberto de Jesús González Ugalde

El sueño de Nicté

Diana Cabrera Anota

Colotl

Melody A. Guillén

El habitus y la comunicación entre los comerciantes de los mercados móviles

Rebeca Illiana Arévalo Martínez, Guillermo García Mayo & Karla Negrete Huelga

Las métricas alternativas (altmetrics) como estrategias de comunicación para la producción científica

José Luis Vázquez Luna, Guillermo García Mayo
“pálido.deluz”, año 10, número 131, "Número 131. Escuela y pandemia: ¿Cómo regresar a clases? (Agosto 2021)", es una publicación mensual digital editada por Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández,calle Nextitla 32, Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo, Ciudad de México, C.P. 11420, Tel. (55) 5341-1097, https://palido.deluz.com.mx/ Editor responsable Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández. ISSN 2594-0597. Responsables de la última actualización de éste número Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández, calle Nextitla 32, Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo, CDMX, C.P. 11420, fecha de la última modificación agosto 2020
Cuadro de Honor

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