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Sábado, Septiembre 25, 2021

Número 128. Enseñanzas y pandemia: La docencia extraordinaria (Mayo 2021)

Maestros durante la pandemia

Jesús Amaya Guerra 128-Tema del mes

 

Quiero aprovechar la oportunidad de felicitar a cada uno de los profesionales de la educación y maestros en este, su día. Este septiembre cumplo 43 años de ser maestro, iniciando mi experiencia docente con estudiantes de secundaria y preparatoria. Ser maestro es sinónimo de servicio y pasión para logra el aprendizaje de sus alumnos. No es un trabajo sencillo, como muchas personas piensan, y menos en esta pandemia.

En las últimas semanas, su servidor ha dedicado jornadas de trabajo de más de 12 horas al día para adecuar metodologías y aprendizajes significativos en clases a distancia usando la tecnología digital. Estoy realmente cansado y estresado al dedicar la mayor parte del tiempo en aprender nuevas herramientas tecnológicas e implementar estrategias instruccionales para hacer un aprendizaje efectivo. Y los estudiantes necesitan aceptar que su estilo para aprender necesita cambiar. Antes el maestro les facilitaba la

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Sacapuntas

Esteban Magnani 128-Sacapuntas
La pandemia nos arrojó a la intemperie con lo puesto que, para la mayoría, ya era poco. Ya existía una profunda desigualdad en el acceso a los recursos digitales, dispositivos, conexión a internet; a los saberes específicos para explotarlos. Con la llegada de la pandemia, esa brecha resultó determinante para poder acceder al trabajo, la comunicación y, sobre todo, para el estudio de chicos y grandes. En este contexto, cada profe, cada maestra recurrió a lo que tenía a mano para continuar el diálogo con sus estudiantes. WhatsApp, correo electrónico, YouTube, Moodle, Google Classroom, Zoom , Jitsi, Meet y muchos otros nombres que no significaban nada para los docentes, de golpe se transformaron en espacios de intercambio para tener reuniones o clases. Es pronto para conocer el resultado de este experimento a cielo abierto que nadie deseaba, pero se escuchan todo tipo de historias que van desde lo heroico hasta lo resignado, desde la ma­duración de procesos ya iniciados hasta la parálisis total. Esteban Magnani, especialista argentino en educación y tecnología

El timbre de las 8

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández 128-El timbre de las 8
I César Labastida Esqueda disfrutaba más el Día del maestro, antes de ser profesor. Al menos, en esas ocasiones suspendían las clases y no se veía obligado a asistir a los improvisados festejos, fingiendo entusiasmo y agradecimiento entre los colegas. Mientras fue niño y pre-adolescente, el profe César amó profundamente el mes de mayo: Con su día primero, de asueto, inmediatamente después del festejo del niño; así, se juntaban las dos fechas efectuando un apreciado “puente”. Luego venía el cinco de mayo que tampoco se trabajaba, y continuaban las efemérides con el día de la madre y los festivales en una fecha que no fuera el diez; y claro, llegaba el quince de mayo, en el que tampoco se asistía a la escuela. Generalmente, los padres de César le pedían que entregara algún regalo a la maestra o profesor en turno y él, siempre avergonzado, obedecía a los aduladores papás. A pesar de eso, no dejaba de ser glorioso el mes de mayo en su memoria. Y luego de la embriaguez festiva, seguía una resaca porque los cursos se perfilaban, en la recta final del año escolar, hacia los trabajos y exámenes finales. Un período angustioso, para entonces esperar pacientemente las vacaciones durante dos inmensos (y también gloriosos) meses de asueto. En cambio, desde que ha ejercido como maestro, el...

La Clase

Gustavo Esteva 128-La Clase

Desde hace años me obsesiona una idea de Foucault, cuando se refiere al fascista que todos llevamos dentro, al que nos hace amar el poder que nos oprime.

En su análisis, Foucault aclara que el poder no es una cosa, algo que unos tienen y otros no, por lo que debería redistribuirse; habría que "empoderar" a los que no lo tienen, como dice el Banco Mundial. El poder es una relación, en que una de las partes rinde su voluntad a la otra. Puede rendirla ante

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Alfredo Villegas Ortega 128-La Clase

La falta de pago oportuno a los profesores de asignatura y asistentes de la UNAM, expuso ante la opinión pública un asunto de siempre y que refleja la terrible desigualdad en el sistema educativo, particularmente en el nivel superior.

Las universidades e instituciones de educación superior (IES), operan bajo esquemas de inequidad que deben ser erradicados si realmente aspiramos a competir en el escenario internacional.

Un profesor de asignatura no tiene la certeza laboral ni

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Tema del Mes

Irene Vallejo 128-Tema del mes

Aprendemos la lengua materna siendo muy pequeños, recién llegados al mundo. Sin embargo, las palabras que empezamos a decir con torpe lengua de trapo son muy antiguas, algunas milenarias. Nosotros estrenamos la vida y los nombres de las cosas, pero el idioma tiene una larga historia. Si nos detenemos un instante para interrogar a las etimologías, descubrimos significados asombrosos que nos interpelan desde el pasado.

Al indagar el origen del término “ministro”,

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Jesús Amaya Guerra 128-Tema del mes

 

Quiero aprovechar la oportunidad de felicitar a cada uno de los profesionales de la educación y maestros en este, su día. Este septiembre cumplo 43 años de ser maestro, iniciando mi experiencia docente con estudiantes de secundaria y preparatoria. Ser maestro es sinónimo de servicio y pasión para logra el aprendizaje de sus alumnos. No es un trabajo sencillo, como muchas personas piensan, y menos en esta pandemia.

En las últimas semanas,

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Mónica Flor Sánchez Pérez 128-Tema del mes

Después de un año de trabajar a distancia, parece que finalmente el reencuentro en las aulas está más próximo que nunca. Al pensar en lo que nos ha dejado esta pandemia, podemos valorar las consecuencias positivas que ha tenido en los docentes. 

Este año ha significado una transformación para muchos: conocer nuevas plataformas de trabajo e introducir a sus labores cotidianas herramientas digitales que antes eran

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Laura Montes de Oca 128-Tema del mes

El proceso de enseñanza-aprendizaje durante la pandemia: La mirada de estudiantes de posgrado en ciencias sociales. Microetnografía colaborativa de alumnos y alumnas del laboratorio Aplicaciones etnográficas para desarrollar investigaciones desde una “nueva normalidad”

 

Este documento ha sido escrito a varias manos. Expresa la experiencia de alumnas, alumnos, así como de la docente del laboratorio. Las y los estudiantes vienen de distintas

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Alfredo Gabriel Páramo 128-Tema del mes

I

El maestro ¿equivocado, agobiado, hastasumadredelencierro? escucha una y otra vez “Te doy una canción” de Silvio Rodríguez. Lo obsesiona, porque ha de reconocer que cada vez está más alejado de eso que se considera como normalidad y va pasando de “ligeramente excéntrico” a “decididamente loco”, con el verso de “…y cómo pasa el tiempo, que de pronto son años…” cuando se da cuenta de que lleva un año, o poco más, dando clases en línea, alejado de los alumnos, encerrado más simbólica

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Educación Ambiental

Víctor M. Toledo 128-Educación Ambiental

Estamos formados con nuestros contemporáneos, la generación nacida entre 1930 y 1960, en una kilométrica cola y no lo creo. La pandemia nos ha reunido a la generación de la ruptura, del 68, del rock, de la liberación sexual. En estas filas interminables que han venido a vacunarse, nos observamos como en un álbum de familia, en el tramo final de la vida. Eso fuimos y esto somos. Somos las y los mexicanos que vivieron y sufrieron a la mitad de su camino el arribo del

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Gabriel Humberto García Ayala 128-Educación Ambiental

Aumento de bióxido de carbono en la atmósfera por la quema de combutibles fósiles

No querido lector. No está leyendo la sección policíaca. Tampoco nos referiremos a la novela del Nóbel, Gabriel García Márquez, Noticia de un secuestro. Abordaremos el tema del secuestro, pero de carbono.

La casi segura aprobación de la reforma eléctrica en nuestro país traerá graves consecuencias climáticas. Hasta el momento México es líder en emisiones

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Víctor M. Toledo 128-Educación Ambiental

El 8 de septiembre de 2016 fue un día trágico. Ese día Enrique Peña Nieto, presidente del país, declaró glamoroso en un evento masivo que él era un consumidor cotidiano de la Coca Cola. Sus palabras fueron festejadas con aplausos y risas por los empresarios y funcionarios que le escuchaban, mientras 6.4 millones de ciudadanos padecían diabetes, siete de cada 10 sufrían de obesidad o sobrepeso, y el país encabezaba la obesidad infantil a escala mundial. Eran los tiempos de la

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Usos Múltiples

Gabriel Humberto García Ayala 128-Usos Múltiples

Falleció Bertrand Tavernier, el cineasta cinéfilo

El director tenía 79 años. Entre sus éxitos destacan Alrededor de medianocheUn domingo en el campo

La Stampa

Por Stefania Ulivi

Traducción: Gabriel Humberto García Ayala

 

La noticia provino de las cuentas del Institut Lumière, de Thierry Frémaux junto con su familia: su esposa Sarah, y sus hijos Nils y Tiffany. Bertrand Tavernier

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Sacapuntas

Esteban Magnani 128-Sacapuntas

La pandemia nos arrojó a la intemperie con lo puesto que, para la mayoría, ya era poco. Ya existía una profunda desigualdad en el acceso a los recursos digitales, dispositivos, conexión a internet; a los saberes específicos para explotarlos. Con la llegada de la pandemia, esa brecha resultó determinante para poder acceder al trabajo, la comunicación y, sobre todo, para el estudio de chicos y grandes.

En este contexto, cada profe, cada maestra recurrió a lo que tenía a mano para

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Mentes Peligrosas

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández 128-Mentes Peligrosas

Por lo menos tres de las películas que ganaron una estatuilla del Oscaren el 2021 (Premio de la Academia de Ciencias y Artes Cinematográficas de los Estados Unidos) nos refieren un cambio radical hacia la vida o supervivencia de los protagonistas, causadas por diferentes crisis existenciales y sociales. Analicemos estos ejemplos.

El sonido del metal o percibir el silencio

Ganadora de los premios a mejor sonido y mejor edición El sonido del

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Orientación Educativa

María Nazareth Díaz Navia 128-Orientación educativa

Introducción

Los asesinatos en contra de las mujeres por razones de género se han presentado en varias sociedades del mundo a lo largo de la historia; al parecer, influenciados por el poder, la dominación y la misoginia. Los hombres no nacen violentos; sin embargo, es el sistema que los educa para dominar y, generación tras generación, se sigue perpetuando la violencia hacia las mujeres de manera estructural.

Por ello es necesario erradicar la violencia de

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Decisiones

José de Jesús González Almaguer y Norma Olivia Matus Hernández 128-Decisiones

La vida de todo ser humano es un viaje en el tiempo. Al nacer, se señala la fecha de nuestra llegada a este mundo y conforme crecemos, marcamos en el calendario nuestros cumpleaños y los días que nos resultan llenos de significado y sentido. Almacenamos esos datos en diarios, álbumes, páginas de nuestra memoria. A veces, hasta generamos códigos únicos para que nadie más pueda saber el contenido de nuestros documentos, en los cuales, secretamente, hemos dejado alguna señal que no deseamos

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Pedro Salmerón Sanginés 128-Decisiones

Tres. Retomo y amplío la frase final de mi artículo anterior: sostenemos que la historia escolar debe ser un medio para ubicar al alumno en su presente y permitirle intervenir en la construcción de un futuro personal y social. Esta historia se enfocará en la construcción de una ciudadanía informada, crítica, participativa y comunitaria. Una historia que permita a los alumnos estar conscientes de cómo nuestro presente está íntimamente ligado a los caminos que otras generaciones fueron

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Pedro Salmerón Sanginés 128-Decisiones

Uno. Ante las convocatorias publicadas por la SEP para reformar los libros de texto, que han causado malestar entre ilustradores gráficos y maestros, recupero y sintetizo las conclusiones de un seminario que trabajó a lo largo de 2019 y 2020, integrado por medio centenar de pedagogos e historiadores, que proponíamos transformar, no reformar, los planes y programas de historia. Ese seminario contaba con el aval del anterior secretario de Educación Pública y con la idea de que, contra

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Sentido Común

Hernán Sorhuet Gelós 128-Sentido Común

Ha pasado bastante desapercibido un acontecimiento relevante para la conservación de la biodiversidad uruguaya.

Se inició en aguas oceánicas nacionales la primera expedición de National Geographic con el fin de investigar los hábitats marinos -su fauna, flora, etc.- utilizando equipos profesionales como nunca antes se había hecho.

La iniciativa forma parte del Proyecto Océanos Sanos que, desde 2008 a la fecha, ha logrado generar 4.5 millones de kilómetros cuadrados de áreas

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Hernán Sorhuet Gelós 128-Sentido Común

Estos terribles tiempos de pandemia han servido para reafirmar que la salud pública está por encima de otras consideraciones.

Cuando hablamos de “salud” nos referimos al concepto más amplio. El fallecimiento es el último de los escalones, pero existen otros previos que afectan seriamente la calidad de vida de las familias, y que deben tomar muy en cuenta.

La ciencia y la tecnología son herramientas extraordinarias para la consecución de los más nobles objetivos de

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Hernán Sorhuet Gelós 128-Sentido Común

Vivimos tiempos críticos en materia sanitaria. Una de sus consecuencias es que el ataque global y sostenido del SARS-Cov-2 en todo el planeta acapara casi toda la atención, pudiendo contribuir a que desatendamos otros asuntos importantes.

El domingo pasado se celebró el Día Internacional de los Bosques. Esta estrategia de colgar en el calendario temas claves que impactan en la convivencia y el bienestar de la humanidad, debe aprovecharse para evaluar y replantear políticas con

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Hernán Sorhuet Gelós 128-Sentido Común

Nos hallamos dentro del “ojo del huracán”. A pesar de ello parece que no nos damos cuenta de su real dimensión, de lo que significa esta pandemia en las vidas y en las historias de todos nosotros.

La enfermedad que provoca el SARS-Cov-2, si bien tiene un porcentaje de letalidad bajo -comparada con otras- ha puesto en “jaque” a buena parte de la humanidad, por la rapidez y facilidad con que se contagia. Entonces, sus números se transforman en una pesadilla para los sistemas de salud,

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Deserciones

Federico Cendejas Corzo 128-Deserciones

Antes que nada, quiero decir claramente que la felicidad es algo bello y deseable y que, desde mi punto de vista, se encuentra en los placeres de la vida, los grandes y los pequeños. Se puede hallar en situaciones tan simples como morder un taco al pastor o en otras más complejas como en adquirir un título universitario. Por supuesto que nadie en su sano juicio podría estar en contra de la búsqueda de la felicidad y su encuentro, pero tampoco es aceptable pensarla como el único

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Mirador del Norte

G. Arturo Limón D 128-Mirador del Norte

La Madre Tierra no necesita solo un día de conmemoración anual el 22 de abril,  sino una vida de entendimiento y atención permanente.

La extinción de un glaciar, es un despojo de vida de nuestro planeta, es como dejar de beber interiormente permitiendo que el abrasador sol nos consuma, es romper un equilibrio prìstino de la vida que millones de años crearon, es morir viendo morir una fuente de vida que en su solidificación hace permanecer su valor como fuente

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G. Arturo Limón D 128-Mirador del Norte

La ciencia moderna aún no ha producido un medicamento tranquilizador tan eficaz como lo son unas pocas palabras bondadosas.

Sigmund Freud

LA LEYENDA

Leda y el Cisne es un motivo de la mitología griega, según el cual Zeus descendió del Olimpo en forma de un cisne hacia Leda, En algunas versiones le fecunda ella puso dos huevos de los que nacieron los niños

Leonardo da Vinci comenzó a hacer estudios en 1504

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G. Arturo Limón D 128-Mirador del Norte

Dedicado a los que, a pesar de la desinformación, que, de manera tan embustera, como ostensible se despliega de parte de quienes persisten en quitar el mérito, a un hombre que lucha contra los podres facticos que en México se resisten a dejar privilegios.

LA RESISTENCIA CON INTELIGENCIA

Me congratula el darme cuenta que la inteligencia, es la característica de quienes luchan por no ceder ante lo que se vende como lo “conveniente” asi sea en

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Sala de maestros

Hugo Aboites 128-Sala de maestros

Hoy la UAM ofrece a las y los trabajadores universitarios del país una lección muy importante. Primer acto (2018): el rector decreta que para renovar la planta académica se entregarán 25 mil pesos como pensión vitalicia, adicional al monto que da el Issste, a profesores y profesoras que se jubilen. Requisitos: tener la más alta categoría, más de 70 años y 30 de servicio. Segundo acto: a pocas horas del anuncio, decenas de académicos y académicas se registran, pero sólo se admite a los

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Ana Luisa Bustos Ramón 128-Sala de maestros

Ana Luisa Bustos Ramón, et al., La insana distancia: seis textos alrededor de la pandemia, México, Basilisco Ediciones, 90 pp.

La insana distancia es el momento en que nuestra fragilidad humana de contagio no nos permite acercarnos a los que amamos; la insana distancia es alejarnos y dar la espalda a nuestros deberes y a nuestros placeres cotidianos; la insana distancia es el aislamiento moral, la tristeza y la imposibilidad de socializar los duelos; la insana

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Gabriel Humberto García Ayala 128-Sala de maestros

Cuando Kafka contrajo la gripe española

 

Por Marc Reichwein|

 

Tomado del diario alemán Welt

 

Traducción Gabriel Humberto García Ayala

 

Praga, octubre de 1918. Cuando Kafka enfermó, todavía era un súbdito de la monarquía de los Habsburgo. Cuando salió al aire libre después de cinco semanas, estaba viviendo en Checoslovaquia. Una extraña fiebre

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Cuadro de Honor

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Videoteca

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