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Lunes, Febrero 03, 2025
© 2025 Claroscuros en la Educación. Revista electrónica de Educación. ISSN 2594-0597
Lista de artículos en la categoría 172-Tema del mes
Título Autor
Pedagogos y alternativas pedagógicas en América Latina Escrito por Anahí Guelman et al
La pedagogía invisible Escrito por Enrique Serna
Educación popular, Alternativas pedagógicas y sistematización de experiencias Escrito por Marcela Gómez Sollano
Epistemologías del Sur en la Nueva Escuela Mexicana: ¿una alternativa? Escrito por Mónica Flor Sánchez Pérez
Reto para el magisterio: trabajar en comunidad Escrito por Margarita Rebeca Jaimes Barrientos
El método de “aula invertida” y su aplicación en educación universitaria Escrito por Universidad Nacional Autónoma de México
Metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP) Escrito por Secretaría de Educación Pública
Montessori, 60 años: un proyecto educativo que inició en la sala de una casa Escrito por Milenio
La larga travesía de la educación alternativa Escrito por Luis Hernández Navarro

Sacapuntas

Sacapuntas A

Alfredo Jalife

Sacapuntas B

Francesco Taboada Tabone

El timbre de las 8

Alumbramiento pedagógico

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández

La Clase

La idea de cultura. Una mirada política sobre los conflictos culturales

Terry Eagleton

Educación Ambiental

Los biólogos, la sociedad y el amor por la vida

Víctor M. Toledo

Contaminación ambiental y nacimientos prematuros en la ciudad de Mexicali

de La Fuente, C.A.B., Loera, C.L., y Salmerón, G.K

Daño cerebral por glifosato

Silvia Ribeiro

Educación ambiental y biodiversidad: voces desde una comunidad educativa de nivel preescolar

José Ángel Labastida Valerio, Miguel Ángel Arias Ortega & Alfonso Esquivel Herrera

Tema del mes

La larga travesía de la educación alternativa

Luis Hernández Navarro

Montessori, 60 años: un proyecto educativo que inició en la sala de una casa

Milenio

Metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Secretaría de Educación Pública

El método de “aula invertida” y su aplicación en educación universitaria

Universidad Nacional Autónoma de México

Reto para el magisterio: trabajar en comunidad

Margarita Rebeca Jaimes Barrientos

Epistemologías del Sur en la Nueva Escuela Mexicana: ¿una alternativa?

Mónica Flor Sánchez Pérez

Educación popular, Alternativas pedagógicas y sistematización de experiencias

Marcela Gómez Sollano

La pedagogía invisible

Enrique Serna

Pedagogos y alternativas pedagógicas en América Latina

Anahí Guelman et al

Usos múltiples

De vuelta a Macondo

Horacio Quezada Moreno

Mentes Peligrosas

Cónclave o el fin de las certezas

Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández

Mirador del Norte

¿Como la guerra se institucionalizo?

G. Arturo Limón D

Entre los hacedores del caos y el príncipe de paz

G. Arturo Limón D

Entre la guerra y la paz…la tregua

G. Arturo Limón D

Sala de maestros

Amargo despertar

Enrique Serna

Artemisia

Anna Banti

Tarea

Aullido

Allen Ginsberg

Pies descalzos, sueños infinitos

Mario Ramírez
“pálido.deluz”, año 11, número 172, "Número 172. Alternativas pedagógicas. (Enero, 2025)", es una publicación mensual digital editada por Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández, calle Nextitla 32, Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo, Ciudad de México, C.P. 11420, Tel. (55) 5341-1097, https://palido.deluz.com.mx/ Editor responsable Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández. ISSN 2594-0597. Responsables de la última actualización de éste número Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández, calle Nextitla 32, Col. Popotla, Delegación Miguel Hidalgo, CDMX, C.P. 11420, fecha de la última modificación agosto 2020
Cuadro de Honor

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Sala de Maestros

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Videoteca

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